№

Задание

Этапы выполнения задания

Даты выполнения

Целевые группы

Ответственный

3.1.

Провести изучение потребления воды в учреждении

Изучить потребление воды в учреждении.

Составить отчет по результатам изучения.

На схематическом плане нанести схему расположения приборов учета воды.

На сайте и на стенде разместить информацию о потреблении воды в школе

Январь – Июнь

2025

Учащиеся 11-х классов

Учитель географии

Новицкая А. Е.

3.2.

Провести анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении образования и составить план действий по ее сбережению

Составить план действий по сбережению воды в школе и довести до сведения педагогов, учащихся и родителей.

На сайте и на стенде разместить план действий по сбережению воды.

Март

2025

Учащиеся 11-х классов

Учитель географии

Новицкая А. Е.

3.3.

Выполнить план действий по

рациональному

использованию воды в

учреждении образования

(ином учреждении,

организации), провести как

минимум ежегодный

мониторинг эффективности

этих действий

Составить отчет о реализованных действиях.

Проводить ежегодно мониторинг расхода воды.

Апрель

2025

Учащиеся школы

Учитель географии

Новицкая А. Е.,

учитель биологии Рогач Е.Н.

3.4.

Провести изучение потребления воды дома.

Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и ее сбережению дома

Проанализировать предоставленные отчеты учащихся по потреблению и расходованию воды дома.

Разработать семейные памятки по экономии воды. Разместить их на школьных стендах.

Май

2025

Учащиеся школы

Учитель географии

Новицкая А. Е.